云南交通职业技术学院具有78年办学历史，是云南省首批国家示范性高等职业院校、云南省首批高水平高职院校和云南省优质高职院校，也是2016年全国高等职业院校服务贡献50强院校。学校立足交通、融通行业、服务社会、着眼未来、放眼世界，主动融入和服务国家“一带一路”和云南“面向南亚东南亚辐射中心”建设，努力把学校建设成为“特色鲜明、国内一流、国际先进的产业服务型高水平高职院校”，为“一带一路”沿线国家，尤其是南亚东南亚国家的交通基础设施建设提供人才保障和技术支持。

一、发挥区位优势 服务“一带一路”

云南是中国通往东南亚、南亚的窗口和门户，地处中国与东南亚、南亚三大区域的结合部，与缅甸、越南、老挝三国山水相连，与泰国和柬埔寨通过澜沧江—湄公河同饮一江水，与马来西亚、新加坡、印度、尼泊尔、孟加拉等国是中国通过陆路最近的省份。国家“一带一路”中将云南明确定位为“建成面向南亚东南亚的辐射中心、我国从陆上连接印度洋的战略通道、国家对外开放新高地、‘一带一路’战略和长江经济带战略的重要交汇点”。辐射中心，交通先行。为主动融入和服务国家 “一带一路”战略和云南建设发展新定位，学校充分利用学校培养交通类高素质技术技能型人才的优势，明确将学校国际合作交流工作的目标定位为“努力将学校建设成为中国西南边陲交通高技能人才培养重要基地，面向南亚东南亚高素质技术技能人才培养合作与交流的窗口和区域培训、职业技能鉴定、交通新技术开发推广服务中心”。

二、开展国际合作交流的探索与实践

（一）实施境外办学——在泰国设立“云交院泰国邦帕空分校”

2016年学校与泰国邦帕空工业及社区教育学院就轨道交通、物流管理及汽车运用与维修技术专业工程三个专业在泰国开展合作办学项目签订协议，并在泰方设立“云南交通职业技术学院泰国帮帕空分校”，成为面向南亚东南亚的办学窗口。该项目入选《教育部与云南省人民政府开展“一带一路”教育行动国际合作备忘录》重点支持项目，成为云南省唯一一所被列为教育部重点支持项目的高等职业学校，提升了云南省高等教育实力和国际影响力。2017年7月，学校与泰方签署《中华人民共和国云南交通职业技术学院与泰国邦帕空工业与社区教育学院国际合作办学执行协议》，预计2018年正式招生。

（二）中外合作办学——与俄罗斯远东国立交通大学合作办学

俄罗斯是“一带一路”沿线重要节点国家，积极探索与俄罗斯开展国际合作办学与交流对我国职业教育国际化，充分发挥职业教育在服务“一带一路”倡议中杰出技术技能人才培养、助力设施联通、促进民心相通方面的作用意义重大而深远。俄罗斯远东国立交通大学1937年建校，位于俄罗斯远东地区中心城市哈巴罗夫斯克，直属俄罗斯交通部，是俄罗斯国家重点大学。

依托“中俄交通大学校长联盟”，2017年学校与俄罗斯远东国立交通大学就俄罗斯交通设施建设急需人才和技术的建筑材料工程技术和智能交通技术运用专业合作开展合作办学，2017年9月正式开始招生。此外，学校还分别与莫斯科国立交通大学和圣彼得堡国立亚历山大一世皇帝交通大学（又称圣彼得堡国立交通大学）签署了合作办学协议，项目正在推进过程中。

通过与三所俄罗斯顶级交通大学开展合作办学，学校已成功实现了从俄罗斯西部圣彼得堡到中部莫斯科再到俄罗斯远东地区哈巴罗夫斯克的整体布局，为学校积极主动融入国家“一带一路”倡议，服务云南经济社会发展，实现学校国际办学目标奠定了坚实的基础。

（三）与其他国家和地区开展的合作交流

1.亚洲学习型组织联盟。

2014年学校与上海明德学习型组织研究所联合主办了“学习型学校和企业发展国际研讨会”，“世界管理大师”彼得·圣吉、英国著名学者丹娜·左哈尔、马来西亚“全国人力开发奖”得主普里姆·库玛等10余个国家的专家学者齐聚云交院，用全新的管理学习型组织的理念就构建学习型学校和企业发展展开讨论，共同探讨如何促进学习型组织理论对高职院校和企业的改革发展，推进产教融合、校企合作，凸显职业院校服务产业特色。学校成为“亚洲学习型组织联盟”总部和培训基地。

2.老挝工业与交通运输部交通运输管理及物流管理项目培训班。

2014年学校与老挝人民民主共和国工业与交通运输部签署了合作交流协议。至今，学校已为老挝工业与交通运输部提供了2批厅局长和技术骨干交通运输管理及物流管理项目班项目培训，受到了老方工业与交通运输部的高度赞扬。

3.马来西亚益思塔汽车技术学院丰田汽车T—TEP项目培训。

2014年学校与马来西亚益思塔汽车技术学院签署了合作交流协议。至今，学校已为马来西亚益思塔汽车技术学院师生举办了2批共计44人的丰田汽车T—TEP项目技术培训，受到了马方的高度赞扬。

4.泰王国清莱皇家大学合作交流项目。

2014年学校与泰王国清莱皇家大学签署《云南交通职业技术学院与泰王国清莱皇家大学国际合作交流协议》。学校先后选派了两批泰语专业学生、一批经济管理专业及交通信息工程专业学生共计51人分别到泰国清莱皇家大学进行为期半年到一年的专业课程学习，学习效果良好，受到了派出学生和泰国方面的一致好评。

5.其他国际合作与交流 。

学校还与英国格拉斯哥大学、美国威斯康辛州立大学、美国韦伯斯特大学泰国分校、加拿大圣克莱尔学院、澳大利亚皇家墨尔本理工大学(RMIT)、澳大利亚SITE GROUP集团、韩国群长大学等32个国家的高校、跨国企业和机构建立了友好合作关系，先后接待国（境）外代表团来校访问及考察60多批次。

（四）留学生招生与培养

学校自2012年开始外国留学生招生以来，已先后招收来自美国、加拿大、阿根廷、英国、德国、奥地利、法国、俄罗斯、乌克兰、澳大利亚、加纳、印度、孟加拉、韩国、马来西亚、老挝、缅甸、菲律宾等全球19个国家的长短期外国留学生及项目交换生1108人次到校进行汉语及交通类专业学习。

近4年学校已为清华大学、首都外经贸大学等国内985、211重点大学输送了71名优秀外国留学生。

鉴于学校留学生培养方面的突出成绩，2017年1月学校被清华大学列为外国留学生自主招生推荐单位，给予每年10个免试直升清华大学本科的名额，为东南亚南亚国家留学生成功进入中国顶尖大学深造搭建了快捷便利的通道。

三、提升“四位一体”内涵品质 构建国际交通教育合作新体系

以增强学校国际办学竞争力为核心，以开展境外合作办学、推进中外合作办学、扩大短期合作交流、提升外国留学生培养四个方面为抓手，以专业国际化、师资国际化、学生国际化、管理国际化为根本，全面提升“四位一体”内涵品质，不断增强国际合作交流竞争力，构建国际交通教育合作新体系。

（一）专业国际化提升工程

以学校道桥工程、汽车运用技术、轨道交通、智能交通、物流管理、工程机械等优势学科，稳步推进面向南亚东南亚的境外办学和中外合作办学，在境内外分别建设国际化办学试点专业，实施国际通用职业资格证书项目，建设国际化专业课程，开发国际化专业教学标准，积极与发达国家高水平院校、国际知名跨国企业及国外先进的各级各类科研、认证机构开展实质性合作，分批次、有计划地学习和引进国际先进、成熟的人才培养标准、课程和教材体系及数字化教学资源。以专业为载体，建设国际化网络教学平台和教学资源库。

（二）师资国际化提升工程

进一步加大力度实施“引智”项目——根据专业国际化建设需要引进外专外教、进一步加大力度实施海外访学、团队和个人研究项目、鼓励教师参加国际职教学术交流活动、在条件成熟基础上逐步建立导向机制等，逐步建设具备国际视野，熟悉国际专业标准的双师双语型师资队伍。

（三）学生国际化提升工程

加大力度实施学生校际交流、鼓励学生海外实习、参加国际竞赛等；同时采取措施提升学校作为南亚东南亚国家来华留学目的地的吸引力，逐步扩大外国留学生规模，提升留学生培养质量。

（四）管理国际化提升工程

进行管理人员国际化视野和理念提升、国际化管理能力提升、管理体制机制的国际化转变、学校国际化环境打造、工作氛围和方式国际化营造等，从根本上以国际化为引领，转变管理理念，开展人才培养，真正实现国际化办学。

四、互利共赢，实现国际交通教育合作新成效

1.建成辐射南亚东南亚的“公路交通、汽车运用技术、轨道交通技术、智能交通技术、物流、工程机械运用技术国际人才培养基地和技术服务中心”。

2.人才培养目标：十三五期间，累计招收1000名长短期外国留学生到学校进行学习，同时派送在校学生出国（境）进行长短期交通专业的课程学习。

云南交通职业技术学院将继续发挥国家示范校和云南省优质校的优势，创新发展，不断增进技术技能积累，立足交通，开放办学，以共赢求合作、以质量求发展，不断拓宽国际交流合作的新途径，为服务“一带一路”倡议和云南“面向南亚东南亚辐射中心”发展新定位贡献力量，争创国家优质高等职业院校，争做领跑中国高职教育改革发展的第一方阵。